【2019迎江区暑期教师培训感悟】史一平:直达心底的触动

热点专题 阅读(762)

static.1sapp.comlwimg20190718dd2eef4a0f7e98614a140a70ba7cbb61.jpeg

作者是盈江区华中路小学教育集团的老师

我有幸听到了监利老师的讲座《陪伴学生走向卓越》。

我不同意这是讲座,而是与老师同意,我们正在谈论他的日常工作和生活!因为他的生活与孩子和教育密切相关。正如他所说,“教育无处不在,教育无处不在!”

每首诗背后都有一首歌,一首诗,一首诗,以及孩子们相处的小事,每首诗都包含了老师的善意!这是班主任工作的细致体现!作为一名科学教师,作为班主任,每一件小事或每一件事物都可以成为他教育学生的载体,成为与学生交流的媒介!

当他看到两种不同的油菜花时,他想给孩子们一个关于早恋的课堂!

当他看到两盆不同的植物时,他想到了一种持久的教育。

当我看到孩子们写的大字报时,当我看到孩子们对学校物流老师处理流浪狗和小麻雀的过度反应时,老师用他的机智,幽默,甚至是“非专业演员”。该节目的表现让学生更好,更理性地处理问题。

严老师说教育是无意的,但每首油诗实际上都是师生互动的一个例子。关注日常生活中的细节,似乎没有心,但实际上!严老师说,即使我和学生交谈,我也会记录更多有关学生的信息。事实上,我多年前尝试过这个想法,但我没有坚持下去!我看到易老师为孩子们写了一首诗,并和孩子们打赌,并答应跑了十圈.说实话,我很感动!没有大师谈论它,其中一些只是触动了我的心底!因为这些油画诗都是出自内心的!这是与学生们的真实故事!我觉得老师作为老师的幸福!他的诗集《师情诗意》,我不仅不想写给孩子们,而且我还想给自己写信给他一份礼物!我甚至想过这么多年,当老师坐在摇椅上读他写的诗时。他的心满意而快乐!我相信老师会出版更多的诗集,因为他一直在教育的道路上努力!

我很幸运能收到老师的签名诗集,并亲自鼓励我!我想我必须是这样的老师。这样的班主任会说,写,玩,赌,抓!找到自己的教育功能!并坚持自己!

午休期间,我无法入睡,写下我的感受!老师,谢谢!

我感觉很轰动,我还为老师写了一首诗,最后还附了一首我写的:的诗

老师适合培训,

语言幽默意味着强大。

拍摄礼物,

感到兴奋,很难恢复。

我想鼓励他,

告诫自己要努力工作!

施一平

在酒店

static.1sapp.comlwimg20190718dcb5601a229eff08accd07b8d12ded4d.jpeg

作者与老师合影留念。